论文部分内容阅读
[目的/意义]为了弥补基于题录数据的引文网络分析法忽略引用行为中语义信息的问题,文章尝试从引文内容视角探究知识在学术文献间的流动状况.[方法/过程]首先,提取文献知识主题,用知识描述规则判断知识主题所在的文本片段是否含有知识;其次,将知识主题对应的施引与被引文本的相似度作为该知识的被引程度;最后,结合被引文献知识存量得到引文网络中节点间的知识流量.[结果/结论]文章从CNKI数据库中获取1690篇“智库”主题文献,按照上述方法依次提取文献知识主题、量化节点知识存量、计算节点间知识被引程度,最终构建了基于引文内容的知识流动网络,充分发掘了引用行为中有关知识流动的信息,很好地展示了知识在引文网络中的流动情况.