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在数学教学中．教师如何构建一个高效的课堂是现在教科研的关键性问题。在高效的数学课堂中，学生学有所思、学有所悟、学有所得。这样的课堂才能促进学生数学思维，提高他们的数学水平。那么．如何进行高效教学．构建出一个高效课堂呢？我从教学的实践中体会到：数学课的高效课堂构建要从研读教材开始。以生活实践为栽体。以探究活动为核心；在高效课堂中要关注学生有没有发展。课堂是教师的主阵地．也是推进数学新课程改革的主战场．而课堂学习是学生获得知识与技能的主要途径。怎样才能较好地提高数学课堂教学质量？怎样才能真正实现高效课堂？对此