【摘 要】
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啦啦操在我国是一项新兴体育运动项目,目前许多的小学以及初中都开展了这一项目,不仅有利于增强学生对体育锻炼的重视,同时也比传统的体育运动更加具有趣味性。随着啦啦操的
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啦啦操在我国是一项新兴体育运动项目,目前许多的小学以及初中都开展了这一项目,不仅有利于增强学生对体育锻炼的重视,同时也比传统的体育运动更加具有趣味性。随着啦啦操的普及化,对中小学对啦啦操授课教师的教学能力也有了严格的要求。现阶段的中小学啦啦操授课教师,基于并未受过相关的专业培训等原因,在带领学生进行啦啦操的学习时往往业务水平还相对偏低。本文以薛城区中学啦啦操授课教师为研究对象,随机抽取6所中学,各中学6名教师50名学生为调查对象。通过问卷调查法、逻辑分析法、文献资料法等研究方法,对教授啦啦操的教师资质水平
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