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发掘和培养儿童的想象力

来源 :中学课程辅导·教师教育（上、下） | 被引量 : 0次 | 上传用户：starrydzf_01

【摘 要】

：

摘要：想象是发展儿童语言和思维的一条重要途径，而小学语文课堂就应该成为儿童发挥想象力的主基地。此文将从巧设情境，强化训练，由疑导思，打破常规等几个方面致力于发掘和培养儿童的想象力，让儿童的思维之花大放异彩。　　关键词：想象力;儿童;语文　　中图分类号：G623.2文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2015）14-089-1　　想象是把原有表象加工改造成新的表象的思维方法，是发展儿童

【作 者】

：

王潮 

【出 处】

：

中学课程辅导·教师教育（上、下）

【发表日期】

：

2015年14期

【关键词】

：

小学语文课堂 培养儿童 主基 儿童语言 苏教版 自由翱翔 课文内容 桂花雨 打破常规 语言文字 

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　　摘要：想象是发展儿童语言和思维的一条重要途径，而小学语文课堂就应该成为儿童发挥想象力的主基地。此文将从巧设情境，强化训练，由疑导思，打破常规等几个方面致力于发掘和培养儿童的想象力，让儿童的思维之花大放异彩。
　　关键词：想象力;儿童;语文
　　中图分类号：G623.2文献标识码：A

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