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"导入",是教学中的必然现象,是教学的先导和起点,同时也直接关系到整堂课的教学效果.它充分体现了教师有意识、有目的、有针对性的作用,因此,分析"导入"在思想政治课教学中的功能和要求就显得尤为必要.
浅谈思想政治课教学中的导课艺术
【摘 要】
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"导入",是教学中的必然现象,是教学的先导和起点,同时也直接关系到整堂课的教学效果.它充分体现了教师有意识、有目的、有针对性的作用,因此,分析"导入"在思想政治课教学中的
【机 构】
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河南省团校
【出 处】
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成都教育学院学报
【发表日期】
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2005年7期
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