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针对江苏沿海地区打造低碳经济,大力发展新能源汽车产业带来的人才需求变化,并结合学校现有能源与动力工程专业课程体系,探讨了在我国加大对新能源汽车产业支持力度的新形势下的课程体系。从人才培养、教学内容、实践环节等方面进行了探讨,有利于新能源汽车产业人才的培养和新形势下高校服务社会的能力。
基于江苏沿海地区能源动力工程专业课程体系的研究
【摘 要】
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针对江苏沿海地区打造低碳经济,大力发展新能源汽车产业带来的人才需求变化,并结合学校现有能源与动力工程专业课程体系,探讨了在我国加大对新能源汽车产业支持力度的新形势
【机 构】
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盐城工学院汽车学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2018年31期
【基金项目】
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教育部2018年首批“新工科”研究与实践项目“地方高校新工科多方协同育人模式改革与实践”,江苏省2017年高等教育教改研究立项重点项目“新工科视阈下地方本科院校传统工科专业的改造升级路径探索”(2017JSJG036).
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