【摘 要】
:
本文针对石灰乳中活性CaO测定现有方法的严重缺陷,探讨了用EDTA法滴定石灰乳中已离解的Ca~(2-),取代用盐酸滴定OH,确定石灰乳中活性CaO的含量方法的可行性,比照石灰乳中活性C
论文部分内容阅读
本文针对石灰乳中活性CaO测定现有方法的严重缺陷,探讨了用EDTA法滴定石灰乳中已离解的Ca~(2-),取代用盐酸滴定OH,确定石灰乳中活性CaO的含量方法的可行性,比照石灰乳中活性CaO在氨碱法制碱生产中与各反应物的反应机理,对石灰乳中活性CaO作了重新定义,并对实际样品用两种方法分别进行了测定,进行了比较。本方法原理可靠,手续简单,能够满足生产控制分析的需要。
其他文献
目的:观察奥拉西坦辅助治疗脑梗死患者的效果。方法:选取62例脑梗死患者作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组各31例,对照组采用吡拉西坦辅助治疗,观察组采用奥
现代摔跤比赛对抗日益激烈,连贯技术已经成为自由式摔跤比赛重要的得分方法之一,从自由式摔跤的基本形式要求出发,对自由式连贯技术的训练方法和手段进行了阐述,为广大摔跤运动员
"桑草牧"种养模式是在"桑粮牧"和"桑粮蔬"模式的基础上应市场的需求变化发展起来的.几种模式比较,不同之处就是把种粮食蔬菜变成种草养羊,把立体种植与综合养殖结合起来,把养
【摘要】高中历史是非常重要的一门学科,历史教师一定要引导学生在学习中丰富自身的知识量,培养学生的人文精神。对于高中历史教学来说,对学生人文素质的培养是很重要的,教师只要在教学中培养人文精神,才可以提升學生的人文素养。根据高中历史教学的情况进行分析,并说明了培养人文精神对历史教学的作用和意义,最后提出了培养学生人文精神的教学对策。 【关键词】高中历史 人文精神 策略 人文精神是一种普遍的人类自我
对寒教的研究归根到底是对人的研究,在纷繁复杂的宗教现象、宗教表象中找到被异化的人的本体。人通过宗教想表达的精神追求和思想,人与宗教在发展过程的相互关系。笔者试图从宗