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从生命哲学的视角审视，当代教育的功利主义，使生命的意义被消解；教育与生活的分离，使生命失去了根基；教育者角色的强化，使生命的灵动与创造被泯灭。生命解放之路在于让生命在教育中“诗意地栖居”，“诗意地栖居”是自由地栖居、创造性地栖居、精神相遇地栖居。
让生命在教育中“诗意地栖居”——生命哲学视域下的教育沉思
【摘 要】
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从生命哲学的视角审视，当代教育的功利主义，使生命的意义被消解；教育与生活的分离，使生命失去了根基；教育者角色的强化，使生命的灵动与创造被泯灭。生命解放之路在于让生命在教育中
【机 构】
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湖北师范学院教育科学系
【出 处】
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武汉理工大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2007年2期
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