生态女性主义视角下的科技艺术创作研究

来源 :设计艺术研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:iczfjh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
人类通过不同的媒介,观察和记录环境中不同元素的存在和相互作用,以展示思维或创作中生态哲学和文化内涵的多样性,再现自然景观的纯净、灵性和内涵,从而引发人们对工业化过程中生态环境破坏所造成的自然生态失衡的反思。这种生态艺术作品的审美和认知效果,旨在唤起人们对地球资源和环境保护的思考。研究旨在探讨生态艺术的目的和表现形式,从生态女性主义的视角拓展我们对生态艺术的理解,以及基于生态女性主义的观点,以科技为工具,以生态环境为精神内涵,尝试用视觉的方式表现自然的声音、和谐和节奏,探究生态科技艺术创作的可行性。提出女性
其他文献
现今教育教学工作已着重向学科育人方向转变,音乐学科与其他学科一同组成了基础教育学科育人体系。在音乐教学中,教师需要把握学科内在育人价值,对学生课堂有效学习进行关注,内省客观教学实际中存在的相关问题现状,深刻领悟教师自觉、理论革新、生本体转向等策略,助力基础教育人才培养。