论文部分内容阅读
对两对称态叠加多模叠加态光场｜φ^（2）〉q的广义非线性不等幂次Nj次方振幅压缩特性进行了详细研究．结果发现多模叠加态光场｜φ^（2）〉q在一定条件下可呈现出周期性变化的部分奇次Nj次方振幅压缩效应，这一结果不同于现有报道．
两对称态叠加多模叠加态光场的部分奇次Nj次方振幅压缩
【摘 要】
：
对两对称态叠加多模叠加态光场｜φ^（2）〉q的广义非线性不等幂次Nj次方振幅压缩特性进行了详细研究．结果发现多模叠加态光场｜φ^（2）〉q在一定条件下可呈现出周期性变化的部分奇次Nj次
【机 构】
：
渭南师范学院物理与电子工程系
【出 处】
：
渭南师范学院学报：综合版
【发表日期】
：
2008年5期
【基金项目】
：
陕西省教育厅自然科学基金资助项目（08JK284）,渭南师范学院科研计划项目（08YKF018）
其他文献
作业是帮助学生巩固课堂知识、拓展学科技能、培养学科素养、实现情感态度价值观目标的重要途径，同时也是帮助教师检验教学效果的重要手段。作业的有效与否关系到学生的终身发展、教师教学技能的提升和思想政治课教学和教育功能的实现。本文试图从分析无效思想政治课作业的表现入手阐释设计有效思想政治课作业的若干策略。 一、无效思想政治课作业的表现 作业是帮助学生巩固课堂知识、拓展学科技能、培养学科素养、提升情感态
阅读是语文教学的重要环节，教学中要引导学生在阅读中积累写作素材，为提高写作水平提供条件，促进学生语文整体素养的提升。但长期以来，初中语文阅读教学一直存在着效益不高的问题，单一的为读而读的现象普遍存在，直接影响着阅读教学的效果。 一、阅读要有利于写作能力的提高 1.重视阅读内容与写作教学的关系 阅读是为写作服务的。阅读的内容直接影响学生写作水平的提高。教师在给学生推荐阅读书目时，应根据学生的阅