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运用UPI精神卫生、人格健康评价量表，对部分大一学生进行调查研究，揭示其心理健康现状，探讨原因，为学校制定有关的教育管理政策提供参考依据，以推进高校大学生心理健康教育工作的开展。结果表明，绝大多数学生为人格健康者；女生的心理问题要比男生严重，独生子女的心理问题要严重于非独生子女，来自农村的学生的心理问题要严重于来自城市的学生。