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介绍了郑州大学图书馆开展阅读推广实践活动的特点，分析了读者的参与度，阐述了该活动对指导经典著作阅读、读者间阅读经验分享与传播的意义。最后分析该活动存在的问题，并提出对策建议：发现阅读骨干，组成不同的兴趣小组；成立常设化的阅读机构，研究和指导阅读；打造品牌阅读推广活动，增强图书馆吸引力；开展阅读心理研究，提高阅读效果；构建良好阅读环境，激发阅读兴趣等。