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针对当今传统教学存在的问题,提出采用混合式教学模式的方法进行教学改革,结合课程特点给出与课程相适应的混合式教学实施方案,介绍面向“多元混合式”新时代多样化的程序设计语言教学改革措施。
新工科背景下的程序设计语言课程教学研究
【摘 要】
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针对当今传统教学存在的问题,提出采用混合式教学模式的方法进行教学改革,结合课程特点给出与课程相适应的混合式教学实施方案,介绍面向“多元混合式”新时代多样化的程序设
【机 构】
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西安工程大学计算机科学学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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西安工程大学程序设计语言基础课质量提升项目(2017JCK01)
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