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在语文课堂教学过程中,教师要以学生为本位,以“言语生长”为导向,遵循学生的言语生长方式,关注学生的言语生长空间,营造环境,立足“原点”,着眼“远点”,使学生不断地自我生成与建构,在蓬勃的生命律动中,学生的语言在发展、思维在拔节、精神在升华。
语文课堂:让言语自然生长
【摘 要】
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在语文课堂教学过程中,教师要以学生为本位,以“言语生长”为导向,遵循学生的言语生长方式,关注学生的言语生长空间,营造环境,立足“原点”,着眼“远点”,使学生不断地自我生
【机 构】
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江苏江阴市要塞实验小学
【出 处】
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小学教学研究:教研版
【发表日期】
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2018年12期
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