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本文运用语篇分析的理论,从语篇的衔接与连贯,语境等方面探讨了在大学英语教学开展写作训练的过程中如何帮助学生加强语篇意识和体裁意识,提高学生的写作能力。
大学英语写作教学中运用语篇分析的探讨
【摘 要】
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本文运用语篇分析的理论,从语篇的衔接与连贯,语境等方面探讨了在大学英语教学开展写作训练的过程中如何帮助学生加强语篇意识和体裁意识,提高学生的写作能力。
【机 构】
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常州工学院外国语学院
【出 处】
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琼州学院学报
【发表日期】
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2010年1期
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