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双语教学是培养具有国际交流能力的复合型人才的重要途径，在当代的高校教育中日益受到重视。由于“供应链管理”概念最早起源于美国，因此，无论在供应链管理理论方面，还是在供应链管理实践方面，美国等西方国家都较我国成熟和完善。通过《供应链管理》双语教学的完善，指导学生在双语教学中真正获得语言优势、思维优势、专业优势和本土优势，使双语教学成为学生竞争优势的来源。