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目的探析两种降温方法的临床效果,分析门诊高热患儿使用多种降温方法的利与弊。方法选取在我院儿科门诊进行治疗的140例高热患儿,随机将患儿分为物理降温组和药物降温组各70例,观察两组患儿的降温效果和不良反应。结果物理降温组患儿降温效果比药物降温组效果好,药物降温组不良反应明显比物理降温组少。结论应根据患儿发热的根本原因选择正确的降温方法,从而对患儿实施有效的临床护理和治疗。