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该文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法等研究方法对当前体育教育专业田径必修课教学现状进行了调查研究。结果表明：学生对田径课学习兴趣不高,课程对学生吸引力不够,学生对教学的满意度相对较低,教学内容仍然以传统项目为主,有些项目的实用性较差,普及率较低,大纲与学生和基层需求的吻合度也偏低,教学目标不明确、理念落后、内容单一、方法简单等。并针对田径必修课中存在的问题,提出了有针对性的建议,以便今后为体育教育专业田径教学改革提供参考。