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研究生科学道德建设是研究生教育领域的一个重大问题。强化的研究生科学道德他律并未有效地转化为其应然的自律。在研究生科学道德建设中,应该首先认识到道德他律向道德自律转化失效的原因。重视研究生科学道德教育、提升导师科学道德的示范作用、建立科学的学术评价体系,是改善和提高研究生科学道德自律能力的路径。
研究生科学道德建设:从他律到自律
【摘 要】
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研究生科学道德建设是研究生教育领域的一个重大问题。强化的研究生科学道德他律并未有效地转化为其应然的自律。在研究生科学道德建设中,应该首先认识到道德他律向道德自律
【机 构】
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常州大学研究生部;
【出 处】
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教育理论与实践
【发表日期】
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2016年21期
【基金项目】
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2014年江苏省高校哲学社会科学研究课题《研究生科学道德与学风建设研究》(课题编号:2014SJD496)的研究成果
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