论文部分内容阅读
本文在分析高职英语课堂教学现状的基础上，探讨了影响师生教学互动的因素，从教师、学生、设备、情感等方面提出了增强师生互动的策略，以期全面提高英语课堂教学质量
高职英语课堂互动教学策略探究
【摘 要】
：
本文在分析高职英语课堂教学现状的基础上，探讨了影响师生教学互动的因素，从教师、学生、设备、情感等方面提出了增强师生互动的策略，以期全面提高英语课堂教学质量
【机 构】
：
海南外国语职业学院
【出 处】
：
新西部(理论版)
【发表日期】
：
2013年3期
其他文献
目的了解我县婴幼儿尿路感染常见病原菌及其药敏情况，为正确诊断和治疗提供实验室数据。方法对380例患儿的中段尿进行细菌培养鉴定及药敏试验。结果共培养分离出137株病原菌无
目的研究血小板（PLT）术后、术前比率对门脉高压脾切除后静脉血栓形成的影响。方法对肝胆外科2002年3月至2010年12月行门静脉高压脾切除后静脉血栓形成的患者及同期门脉高压脾切
实验室质量控制是提高检验医学水平，保证检验结果准确性的重要手段，其中包括分析前、分析中、分析后质量控制三个方面。在试验误差中，分析前误差占70％，因此，分析前质量控制对减少试
目的了解产超广谱β-内酰胺酶（ESBLs）大肠埃希菌和肺炎克雷伯菌的分布及耐药性,为临床合理使用抗菌药物提供依据。方法采用纸片扩散法进行药敏试验并用WHONET5.3软件分析细菌分
目的检测毛细支气管炎（简称“毛支”）患儿T细胞亚群和免疫球蛋白、补体等免疫指标，观察其免疫功能的变化以探讨毛细支气管炎的免疫学发病机制。方法对67例毛支组患儿、40例健康