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文章阐述培育大学新生社会主义核心价值观的必要性,并在分析大学新生价值观现状及心理特征的基础上,从社会心理学的视角,结合＂首因效应＂、＂强化心理＂、＂从众心理＂等理论,探索大学新生社会主义核心价值观培育的有效途径。
大学新生社会主义核心价值观的培育
【摘 要】
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文章阐述培育大学新生社会主义核心价值观的必要性,并在分析大学新生价值观现状及心理特征的基础上,从社会心理学的视角,结合＂首因效应＂、＂强化心理＂、＂从众心理＂等理论,探索大学新
【机 构】
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扬州大学信息工程学院
【出 处】
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江苏高教
【发表日期】
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2015年1期
【基金项目】
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2013年度扬州大学人文社科基金项目“当代大学生核心价值观认同路径和培育机制研究”（课题编号：xjj2013-56）.
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