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众所周知,探索是科学进步和创造发明的源泉,而一个人的探索能力又与创造性思维密切相关.而高中阶段又是培养学生创造性思维的关键阶段,基于此,本文主要对高中物理教学中学生创造性思维的培养策略进行探讨,以此提升学生的创造性思维和创造性能力.
刍议高中物理教学对中学生创造性思维的培养策略
【摘 要】
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众所周知,探索是科学进步和创造发明的源泉,而一个人的探索能力又与创造性思维密切相关.而高中阶段又是培养学生创造性思维的关键阶段,基于此,本文主要对高中物理教学中学生
【机 构】
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甘肃省临夏回民中学
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2020年24期
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