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成人高等教育在发展中,遇到了教学模式陈旧,普教化现象严重等问题,严重阻碍了成教事业的进一步发展。成人高等教育应始终坚持以学生为中心的办学理念,将学历教育和技能教育相互衔接,从而实现双向型人才的培养,发挥出办学特色,提升办学质量。
成人高等教育“学历＋技能”教学模式研究
【摘 要】
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成人高等教育在发展中,遇到了教学模式陈旧,普教化现象严重等问题,严重阻碍了成教事业的进一步发展。成人高等教育应始终坚持以学生为中心的办学理念,将学历教育和技能教育相
【机 构】
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宁波大学成人教育学院
【出 处】
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宁波大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2010年4期
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