人性的善恶美丑——“一滴眼泪中的人性世界”阅读任务群设计

来源 :中学语文教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yy19871003
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<正>本次学习围绕"人性"母题,综合运用通读把握、细读探究、分析评价、辨析质疑、仿写等多种学习方式探索阅读任务的路径,设计了五组融感受体验、阅读鉴赏、表达交流、梳理探究于一体的学习活动,具体包括:"不同文体,不同阅读方法""读’薄’:整体把握""读’细’:探赜关键处""读’厚’:拓展联读""读’深’:探究主旨"。
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