切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
重视资源整合 发展社区教育——以驻马店市为例
重视资源整合 发展社区教育——以驻马店市为例
来源 :河南教育(职成教) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunjing123
【摘 要】
:
目前,我国许多地方的社区教育资源还很贫乏,许多资源还没有得到全面的利用和开发,本文对驻马店市社区教育资源共享问题进行研究,提出一些对策和建议,意在为发展社区教育、构
【作 者】
:
胡凤莲
王步宇
【机 构】
:
驻马店农业学校,新乡市职业教育中心
【出 处】
:
河南教育(职成教)
【发表日期】
:
2017年10期
【关键词】
:
社区教育
社区居委会
教育资源共享
数字化学习
终身学习社会
社区经济发展
共享机制
学习活动
当前社区
学习型社区
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目前,我国许多地方的社区教育资源还很贫乏,许多资源还没有得到全面的利用和开发,本文对驻马店市社区教育资源共享问题进行研究,提出一些对策和建议,意在为发展社区教育、构建终身教育体系提供参考。
其他文献
围绕学分制平台建设数字化校园
作为郑州市第一批学分制试点学校,学分制管理已经在我校生根发芽,成为指导学校各项工作的重要制度,贯穿于学校教学、管理等日常工作始终。目前,我们还没有实行真正的弹性学制,但学校已经为学分制的深入推进做好了准备。 一、提出围绕学分制平台建设数字化校园设想 在对学分制及其管理平台进行充分调研的基础上,我们提出,要深化学分制改革,就必须分部门细化学分制管理,并以学分制平台为基础建设数字化校园。2014年
期刊
学分制管理
学校各项工作
试点学校
弹性学制
数据中心
学分制改革
工作流
数据报表
信息标准
数据共享
学生劝架受伤,该由谁负责?
王立杰,全国责任教育先进教师,山东省安全培训专家,中国教师研修网“中小学安全管理与教育平台”管理员 案情回放: 杨某是某职校一年级学生,一天晚自习课间去卫生间时,遇到本班同学和外班学生打架,杨某前去劝架。外班学生拿着带刺的木棍,杨某在不知道的情况下抓住了木棒,造成手部划伤。杨某住院治疗,住院费用如何解决? 事故分析: 本案中,杨某因劝架所遭受的损害,可以找侵权人的监护人(即持木棍学生的父母
期刊
外班
侵权人
监护人
卫生间
提起诉讼
不知道
人身损害赔偿
赔偿义务人
赔偿权利人
责任教育
美育与青少年养成教育
'养'即培育、训练、修正的意思,是一种长期地自觉自愿的意识行为.'养成教育'就是通过教育的形式,培养未成年人知、情、意、行等素质,使之养成良好的符合社会
期刊
美育
青少年
养成教育
人生观
价值观
行为习惯
《圆柱和圆锥》信息化教学设计
我参赛的作品是《〈圆柱和圆锥〉信息化教学设计》。下面我主要从教学分析、教学策略、教学过程和教学反思四个方面进行汇报。 一、教学分析 圆柱和圆锥是我们日常生活中常见的几何体,本节是继学习《多面体——棱柱与棱锥》知识之后对立体几何的进一步深化,同时也对后续学习简单组合体打下良好的基础。 1.学情分析 我所授课的班级是一年级学前教育专业。学生们活泼开朗,动手能力强,喜欢形象直观的事物,对立体几何
期刊
教学设计
信息化
圆锥
圆柱
教学分析
教学策略
教学反思
教学过程
竞赛辅导要形成良性循环
我们的竞赛队以兴趣小组的形式常年存在。每年新生入学后不久,我们就开始选拔新队员。由于竞赛项目对学生的数学、英语知识要求较高,所以初筛的条件是学生的中招成绩。选出7~8名符合条件的学生参加竞赛队。经过一段时间的训练,我们将对学生进行全面评估和淘汰测试,留下3~4名选手继续下一阶段的训练。我们将学习资料进行排序,每个学生依据自己的情况控制学习进度,学生间自然形成学习互助小组,先学完的帮助不会做的,都不
期刊
竞赛辅导
循环
学习资料
兴趣小组
竞赛项目
自然形成
学生
训练
其他学术论文