通识教育意识与自我反思能力的培养——“基础英语阅读”课程教学理念与实践

来源 :大学英语(学术版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:feiyelsh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通识教育能促进学生人文素养的提高,自我反思能力有助于培养学生的多视角思维模式,教学实践证明,将二者融入英语专业的“基础英语阅读”课程教学对英语专业学生的培养起着积极的作用。 General education can promote the improvement of humanistic quality of students, the ability of self-reflection helps to cultivate students ’multi-perspective thinking mode. The teaching practice has proved that both of them can be integrated into English majors’ basic English reading teaching to English majors Cultivation plays a positive role.
其他文献
目的:探讨伊班膦酸钠(艾本)治疗骨转移癌疼痛的临床疗效.方法:艾本4 mg溶于500 mL生理盐水中缓慢静脉滴注,每月1次,评价疗效.结果:全组46例,均治疗2个周期以上,骨痛完全缓解41.3%(19/46),部分缓解45.7%(21/46),总有效率86.96%(40/46);骨转移病灶完全缓解13.04%(6/46),部分缓解50%(23/46),总有效率63.04%(29/46);生活能力显