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针对大学计算机基础课程的特点和授课对象的现状,提出了该课程按学生程度和专业进行层次的划分、传统教学方式和翻转课堂、慕课等教学模式相结合的教学方案和教学改革,以提高大学计算机基础课程的教学质量和教学效果。
分层次混合式教学在大学计算机基础课程中的应用
【摘 要】
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针对大学计算机基础课程的特点和授课对象的现状,提出了该课程按学生程度和专业进行层次的划分、传统教学方式和翻转课堂、慕课等教学模式相结合的教学方案和教学改革,以提高
【机 构】
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中原工学院信息商务学院
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2016年17期
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