论文部分内容阅读
创新是一个民族生存、发展与进步的灵魂，是民族兴旺发达动力.创新能力既是民族和社会文明发展水平的标志，更是一个国家综合国力的重要象征之一.创新能力的核心是创新思维能力.心理学告诉我们，创新思维能力是人们根据一定目的，运用已有的知识，通过思维活动，产生新认识，创造新事物的能力.作为基础工具课的数学，具有培养学生创新思维能力的独特优势.课堂上不仅要让学生掌握基础知识，而且要让学生学会思维和善于思维，学会发现和善于创新.教师更应发挥教育的主导性，重视对学生创造性思维的发现和培养，探索出一条有利于学生创新思维能力培养的渠道，进而培养出符合社会发展需要，具有创新能力的人才.
全文查看链接