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微课具有主题明确、内容精悍、资源丰富、结构独立等特点。本文在理论与实践的基础上重点阐释了初中物理微课的开发设计流程,并提出设计微课的五个主要原则,同时,指出了在信息技术时代利用微课教学的重要意义。
初中物理微课的设计实践与教学思考
【摘 要】
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微课具有主题明确、内容精悍、资源丰富、结构独立等特点。本文在理论与实践的基础上重点阐释了初中物理微课的开发设计流程,并提出设计微课的五个主要原则,同时,指出了在信
【机 构】
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冀州市小寨乡中学,
【出 处】
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中小学电教
【发表日期】
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2015年Z2期
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