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罗杰斯创造性教育思想对护理本科临床教学的启示
罗杰斯创造性教育思想对护理本科临床教学的启示
来源 :护理研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunrise617
【摘 要】
:
面对社会工业化、现代化、信息化进程中人才的需求趋势,新兴发展的高等护理专业,应该培养出具有自动更新自身知识结构、不断超越自我、能够独立学习的学生,以适应社会的需求,
【作 者】
:
吴娜
张银萍
【机 构】
:
西安交通大学医学院710061
【出 处】
:
护理研究
【发表日期】
:
2003年06A期
【关键词】
:
罗杰斯
创造性
教育思想
护理本科
临床教学
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面对社会工业化、现代化、信息化进程中人才的需求趋势,新兴发展的高等护理专业,应该培养出具有自动更新自身知识结构、不断超越自我、能够独立学习的学生,以适应社会的需求,而"独立精神"最主要的成分是创造性[1].
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