注重发散思维训练培养创新能力——小学数学学生发散思维能力的培养

来源 :科普童话 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lhbss230
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《江苏省小学生素质基本要求》中提出小学生应“初步具有观察、思维、记忆、想象和创造的能力”。能力的培养是学校一切教学活动的核心,是一切个体参与学习活动的目的,也是一切教育教学活动关于人才培养的最高境界。在这些能力的培养中,我认为,思维能力的培养又是“重中之重”的任务。苏教版教材,选材生活气息浓, The Basic Requirements for Quality of Pupils in Jiangsu Province put forward that primary students should “have the initial ability to observe, think, remember, imagine and create.” The cultivation of abilities is the core of all teaching activities in schools and the purpose of all individuals participating in learning activities. It is also the highest level of personnel training in all education and teaching activities. In the cultivation of these abilities, I think that the cultivation of thinking ability is a task of “top priority”. Su teach version of textbooks, material selection of thick atmosphere,
其他文献
针对热工过程机理建模存在的局限性,以及常规含氧量设定准则确定中存在的问题,利用锅炉燃烧子系统在长期运行过程中积累的大量历史数据,采用NNARMAX(NN-based AutoRegressive
期刊
探究学习在教学中一直备受欢迎,尤其受到高中物理这种实践性科目的青睐.探究学习不仅能够提升学生的素养及综合素质,同时还能改善高中物理教学中存在的一些不足.本文从高中物
阅读与写作既有相对独立性,又有密切联系。阅读需要把复杂的问题变简单,表现智慧;写作需要把简单的问题变复杂,表现文化。在语文教学中,笔者把阅读和写作结合起来,以阅读带动写作,再
本文首先论述了普遍认同的分期的传统,及其对现代分析性学术成就的影响,并探讨了历史事件/发展的连贯性及对长期历史发展的推动力;其次,通过描述中国和下撒哈拉非洲、地中海
新形势下,高校基层党组织建设必须严肃党内组织生活,本文立足高职院校实际,以问题为导向,提出了搭建制度落实、干部培养、品牌建设、示范交流、“微党课”管理、移动组织生活
不良情绪在中学生群体中是广泛存在的,如抑郁、焦虑、自卑等等,如果这些不良情绪无法正确的疏导,必然会对我们的发展造成不良的影响。本文主要从几个方面分析了中学生不良情绪的
【摘要】语文是集人文性与工具性于一身的学科,它的重要性及意义是其他学科无法比拟的,语文教学又是培养学生情感的最好方式。然而在现实生活中语文教学却遭遇到重重困难,我们面临的是漫漫征程。我们所寻求的是对语文教学僵局的突破,在教学中突破的路径旨在于把听说读写四种基础形式贯穿好,从听中悟情,从说中释情,以读怡情、以写传情。这样教学中不仅让学生掌握语文知识,同时也对学生进行思想教育,培养具有健全人格的人。 
期刊