团体辅导对高职新生入学适应的作用分析——以柳州城市职业学院为例

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高职新生入学后,面对陌生的环境会产生不适应感,存在各方面的适应问题.本文通过阐述高职新生在刚入学所存在的适应问题及影响因素,分析团体辅导对提升新生适应能力的可行性,探索团体辅导对于提升新生适应能力的策略.
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