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活动目标1.尝试用“泡泡”表现细胞的肌理特征,体验“吹泡泡”的乐趣。2.乐于用线描画的形式表现病毒的特殊形态,并敢于战胜病毒。活动准备1.电脑、PPT课件。2.水彩纸、颜料、吸管、抹布等。活动过程一、了解细胞和病毒师:孩子们,每当季节变换的时候,我们就特别容易生病,你们生过病吗?你生过什么病?那我们为什么会生病呢?