【摘 要】
:
【正】 一“代言体”或“对话的艺术”,不论怎么定义,戏剧总是让人物出面说话。人物不同,话语不同,看问题的观点不同,意识内容也不同。从表面上看,戏剧似乎都是多元视界的。
论文部分内容阅读
【正】 一“代言体”或“对话的艺术”,不论怎么定义,戏剧总是让人物出面说话。人物不同,话语不同,看问题的观点不同,意识内容也不同。从表面上看,戏剧似乎都是多元视界的。然而,,戏剧毕竟是作者的作品,剧作者视界的的介入,或显或隐,在所难免。因此,在剧中人物的多元差异的视界后面,存在着剧作者一元视界的组织结构。就西方戏剧而言,多元视界结构只是现实主
其他文献
为提高高职教育的质量,提升学生的创新能力。文章从TRIZ的产生背景和基本概念入手,介绍了创新的理论解决问题的方法和模式,以及如何引导学生应用TRIZ理论进行产品设计的创新
在骨科临床护理中应用人性化护理不仅可有效地提升骨科护理的整体质量,提高护理水平,而且可强化医护人员对护理工作中不足及差错的规避意识,降低因护理工作中的偏差而导致医
随着当前学前教育不断发展,社会上对学前教育专业人才也有着越来越大需求,对其各个方面能力也有着越来越高的要求,其中美术能力就是比较重要的一点。因此,在当前学前教育专业
广东省汕头市贵屿镇和清远市龙塘镇和石角镇是我国电子废物处理处置(EWT)典型地区,国内外学者对这些地区EWT活动造成的环境介质污染给予了相当的关注,尤其是近两、三年来开展了比
明清时期,松江府城虽在政治、经济、文化影响力上逊于苏州、杭州、南京等大都市,但在江南普通府县城市中具有突出的代表性。从宋代以来,松江的城市建成区已形成沿秀州塘-南俞
在许多地方,书院曾是儒学教育的主要承担者。十至十四世纪吉州地方文化与道学教育相互作用。吉州的历史开始于七至八世纪。那时,吉州大姓开始搬迁到这一区域。搬迁在很大程度