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文章通过Premiere Pro中键控特效的教学为例,分析了"授学生以渔"和"授学生以鱼"的教学方法,并得出结论:要让学生真正掌握计算机应用软件,既要让他们熟悉整个软件工具的使用方法,还要引导他们做出有创意的作品。
“既授学生以渔,又授学生以鱼”在Premiere教学中的实践
【摘 要】
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文章通过Premiere Pro中键控特效的教学为例,分析了"授学生以渔"和"授学生以鱼"的教学方法,并得出结论:要让学生真正掌握计算机应用软件,既要让他们熟悉整个软件工具的使用方
【机 构】
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云南财经大学高等职业技术学院,云南,昆明,650221云南省广播电视学校,云南,昆明,650041;
【出 处】
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新课程研究(职业教育)
【发表日期】
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2011年03期
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