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在小学教育阶段，学生的身心是渴望得到他人认可的。在体育教学过程当中也不例外，所以教师应在体育课堂教学当中完善相应的评价体系，来满足学生渴望得到他人认可的心理需求。帮助学生树立进行体育运动的自信心。本文将探讨小学体育课堂教学中教师对学生评价的重要性以及小学体育课堂教学中教师对学生评价的具体策略。
小学体育课堂教学中教师对学生评价策略研究
【摘 要】
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在小学教育阶段，学生的身心是渴望得到他人认可的。在体育教学过程当中也不例外，所以教师应在体育课堂教学当中完善相应的评价体系，来满足学生渴望得到他人认可的心理需求。帮助
【机 构】
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福建省霞浦县实验小学 福建 霞浦 355100
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2021年21期
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