创设灵动课堂 焕发蓬勃生机

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在小学语文教学中,语文教师应该发挥学生自主能动性的有效作用,把语文课堂真正还给学生,着力打造让学生能够主体参与、自主发挥的语文课堂。如何打造灵动课堂,激发学生的学习兴趣呢?笔者认为不妨从以下几个方面入手。
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