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摘 要： 对于数学教师来说，如何根据数学学科的特点、学生的年龄、心理特点，指导学生有效记忆数学知识、解题思维过程就是一个值得研究的问题。本文就数学学习中知识的有效记忆作探讨。
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浅析数学学习中知识的有效记忆
【摘 要】
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摘 要： 对于数学教师来说，如何根据数学学科的特点、学生的年龄、心理特点，指导学生有效记忆数学知识、解题思维过程就是一个值得研究的问题。本文就数学学习中知识的有效记忆作探讨。 关键词： 数学学习 有效记忆法 记忆方法 现在新课改下数学记忆的重点转向思维过程的记忆，这同样是一种记忆，是在理解的状态下，对过程的记忆。因此，对数学教师来说，如何根据数学学科的特点，学生的年龄、心理特点，指导学生有效记
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2014年55期
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