构建高校半开放实验教学模式 提高创新意识和实践能力

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文章针对传统实验教学和全开放教学模式的不足,提出半开放实验教学模式并对其进行了探索与实践。
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摘 要:语文阅读是小学语文教学中的重要内容,它可以培养学生们感悟语言,领会文章主题思想,是提升小学生语文素养的主要方法之一。在语文阅读课上应该注重提高小学生的阅读能力,重视人文内涵的培养和引导实践创新,提高阅读教学的效率,在课堂上放飞快乐的风筝,让“读”占鳌头。  关键词:小学语文;阅读教学;实效性  长期以来,小学语文阅读教学课,往往受到“满堂灌”的传统教学模式约束,忽视了学生在语文课上的主体性
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