论文部分内容阅读
浙东石窗历史悠久，具有显著的地域特色和艺术特征，在装饰图案的形式美感和吉祥寓意的象征表现上别具一格。把浙东石窗导入到艺术设计专业的教学中，能丰富装饰象征的教学内容，提升学生传统艺术审美能力。因为在不同门类的艺术设计教学中都有较好的应用性，从而能发扬具有民族特色的艺术设计风格，促进民族精神的传承，促进我国创意设计的发展。