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[摘
高中语文课堂提问管理教学的实践研究
【摘 要】
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[摘 要]“有效提问”是建立在提问和提问者关联上的一种课堂教学实践。具体实践过程是学生阅读文本时主动提出问题，师生共同对问题进行管理，通过由简单到复杂、由单点式向联系式、由单项联系式向多项联系式递进的序列化管理，逐渐使学生敢问、能问和善问，从而使学生达到深入理解文本和善于阅读的目的。 [关键词]高中;语文;有效提问;提问管理 一、研究背景及意义 新课改的重要内容之一是提倡问题教学。而现实教学
【出 处】
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基础教育参考
【发表日期】
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2019年1期
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