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本文以建筑装饰方面具体的课程环节为例,非常具体地对校企合作模式进行深入的探讨。笔者打破以往传统教学模式,通过教学、观察、实验,积极引入“旁站”式教学方式,把企业的工作实境融入专业教学,理论与实践相结合,创新培养学生的学项目、跟项目、做项目能力素质,真正做到“产教融合”。
探讨“产教融合”的深度校企合作模式——以《建筑装饰构造》课程为例
【摘 要】
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本文以建筑装饰方面具体的课程环节为例,非常具体地对校企合作模式进行深入的探讨。笔者打破以往传统教学模式,通过教学、观察、实验,积极引入“旁站”式教学方式,把企业的工
【机 构】
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苏州工业园区职业技术学院,苏州红蚂蚁装饰股份有限公司
【出 处】
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建材与装饰
【发表日期】
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2020年27期
【基金项目】
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苏州高职高专“产教融合、校企合作”教育教改课题(2019JG308)
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