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核心素养背景下的读思达教学为初中道德与法治课课堂教学注入生机与活力,很好地落实学科核心素养.文章根据教学实践,阐述了读思达教学的内涵,分析读思达教学对初中道德与法治课落实核心素养意义,就初中道德与法治课如何达成实施读思达教学法提出一些见解,希望对当前的初中道德与法治课教学有所帮助.
读思达教学——初中道德与法治课落实核心素养的有效途径
【摘 要】
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核心素养背景下的读思达教学为初中道德与法治课课堂教学注入生机与活力,很好地落实学科核心素养.文章根据教学实践,阐述了读思达教学的内涵,分析读思达教学对初中道德与法治
【机 构】
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福建省莆田市,福建省莆田妈祖中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2021年6期
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