论文部分内容阅读
高职院校培养的高级技能型专门人才，除了必备的专业知识、技能和较强的动手能力外，还需要具备较强的综合素养。校园文化建设是高职院校开展素质教育的一个重要途径，有利于提高学生的综合素质。文章在阐述高职校园文化在提高学生综合素质中发挥作用的基础上，重点探讨高职校园文化建设机制与具体的实践路径，以期为高职校园文化建设提供理论和实践借鉴。