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文章通过对江苏省高职院校开展信息素养教育现状进行调研,分析目前高职院校学生信息素养教育开展情况与问题,同时结合高职院校学生特点,从社会、学校、学生三位一体的角度提出高职院校信息素养教育开展的具体策略。
现代职业教育体系下高职院校信息素养教育现状、问题与对策
【摘 要】
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文章通过对江苏省高职院校开展信息素养教育现状进行调研,分析目前高职院校学生信息素养教育开展情况与问题,同时结合高职院校学生特点,从社会、学校、学生三位一体的角度提
【机 构】
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南京大学社会学院,
【出 处】
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江苏科技信息
【发表日期】
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2015年36期
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