初中体育“学困生”有效转化的策略探析

来源 :中学课程辅导·教师通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户：ZHIWEINIU

【摘要】

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【内容摘要】加强青少年的体育教育，增强他们的体质，不应该只是口号，而是应该体现在切切实实的行动中。但在实际的体育教学工作中，也存在着一些身体健康的体育学困生，他们对体育课缺少兴趣，甚至带有抵触情绪。如何转化这些体育学困生的工作就显得尤为迫切。　　【关键词】初中体育 “学困生”转化策略　　一、体验运动安全破“障碍”　　每个学生都有自己的实际情况。从教几年来，我对不同的“学困生”有了更深的理解。如有

【作者】

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姜东升

【出处】

：

中学课程辅导·教师通讯

【发表日期】

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2015年15期

【关键词】

：

策略探析体育教育工作者自我效能感需求层次理论心理障碍课堂气氛体操垫社会学习理论社会支持有用之才

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　　【内容摘要】加强青少年的体育教育，增强他们的体质，不应该只是口号，而是应该体现在切切实实的行动中。但在实际的体育教学工作中，也存在着一些身体健康的体育学困生，他们对体育课缺少兴趣，甚至带有抵触情绪。如何转化这些体育学困生的工作就显得尤为迫切。
　　【关键词】初中体育

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