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本文根据高职化工类专业教育的特点,针对专业建设中重实践应用的课程如何摆脱传统教学模式重理论、轻实践、将理论与实践分割开来的弊端,引入全程导入的项目化实践教学模式,在工作任务中分模块的将理论寓于实践当中,实现教、学、做一体,提高学生学习兴趣,培养学生创新意识,取得了良好的效果。
基于项目化全程导入教学的探索与实践
【摘 要】
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本文根据高职化工类专业教育的特点,针对专业建设中重实践应用的课程如何摆脱传统教学模式重理论、轻实践、将理论与实践分割开来的弊端,引入全程导入的项目化实践教学模式,
【机 构】
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金华职业技术学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2010年14期
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