目的 探讨回授式健康教育应用于溃疡性结肠炎患者中的临床效果.方法 选择2017年10月—2019年9月收治的104例溃疡性结肠炎患者,随机分为观察组和对照组各52例.对照组给予常规健康教育,观察组给予回授式健康教育.干预2周后,比较两组患者疾病知识知晓率、健康行为依从性及生活质量.结果 观察组在基本知识、常见症状、饮食注意事项、用药知识、预防复发方面疾病知识知晓率明显高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05);观察组健康行为依从率96.0%明显优于对照组82.0%,差异有统计学意义(P＜0.05);观察组生活质量总分(283.54±21.78)分,明显高于对照组(268.73±25.40)分,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 回授式健康教育有助于提高溃疡性结肠炎患者疾病知识知晓率及健康行为依从率,改善生活质量.