反与躁——以《毕业生》电影语言分析为例来诠释美国六十年代反文化运动

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1967年,电影《毕业生》的出现,标志着好莱坞电影从纯属"逃避现实"的工业生产消遣品转向"反映现实"、"批判现实"的艺术作品。纵观全片,观众并没有发觉1960年代发生在美国社会生活中的"反文化运动"的身影,但笔者却认为《毕业生》完全可以作为一部鲜活的艺术作品用来生动地诠释美国反文化运的深刻内涵与文化意义,本文试图通过对《毕业生》中的主题、画面与声音的电影语言分析,一窥1960年代美国的"反文化运动"。
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