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科学课，要有实证意识;科学课,要符合逻辑;科学课,要认识生活
科学课,要有“科学味”——《导体和绝缘体》一课教学随感
【摘 要】
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科学课，要有实证意识;科学课,要符合逻辑;科学课,要认识生活
【机 构】
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无锡市港下实验小学
【出 处】
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江苏教育研究
【发表日期】
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2012年8期
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隧道工程建设实践中探索了隧道圆拱线施工测量的方法——测点位移法,利用全站仪测量测点的三维坐标(X,Y,H),再利用PDA掌上电脑程序直接计算出测点与拱线的相对位置关系,最后以测点为基准进行垂直或水平移动,则可准确找到炮眼或拱线的位置,具有快速、低成本、操作简便的特点。
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